Ramona-Gabriela Eana

Titlul susţinerii: "Lectura anuntului de mica publicitate"

 

    Instituţie reprezentată: 

    Reprezentanţi: Ramona-Gabriela Eana 

     Profesie / Titlu universitar: Preparator Universitar

   

    Sectiune: Cultură media şi publicitate

    Ziua sustinerii: Sâmbătă 14 mai

    Rezumat:   

    Mica publicitate” are meritul de a selecta un anumit tip de receptor. Nu oricine are rãbdarea şi interesul de a parcurge întreaga “zonã” de anunţuri publicitare dintr-o publicaţie. Trebuie sã subliniem cã, în funcţie de modalitãţile de raportare la un asemenea tip de text, putem vorbi despre mai multe categorii de cititori. 
    Totuşi, ţinând cont de faptul cã existã unii lectori care utilizeazã publicaţiile doar ca pe o modalitate de a provoca trecerea timpului, putem trage o concluzie interesantã chiar dacã avem în vedere doar un cititor “indiferent”. Pe de-o parte putem afirma cã anunţurile vor oferi informaţii, iar pe de alta vor asigura o trecere cât mai plãcutã a timpului. În acest caz, mica publicitate este cea care capãtã importanţã în ansamblu, nu doar un anumit anunţ publicitar. “Avantajul” este cã acest tip de lecturã nu vãdeşte o competenţã deosebitã din partea receptorului. Acesta nu pretinde a fi un specialist şi, din acest motiv, nu este foarte exigent, se fereşte chiar sã emitã judecãţi de valoare, percepând textele dupã acele elemente care le apropie, acestea devenind astfel pentru el un tot unitar. 
    O a doua categorie de receptor al mesajului publicitar de acest tip este un cititor mai avizat. Fãrã îndoialã, acesta începe sã cunoascã (şi sã recunoascã) limbajul de tip special la care am fãcut referire. Experienţa sa de lecturã este suficient de bogatã, lectorul putându-şi exprima o pãrere referitoare la ceea ce citeşte. Avem a face, astfel, cu o persoanã avizatã, care începe sã simtã imperfecţiunile la nivel textual (chiar dacã doar intuitiv).  
    O a treia categorie de lector (din pãcate foarte rar întâlnit) este cel “profesionist”. Acesta va proceda ca în faţa oricãrui alt tip de text (fie el literar sau neliterar). Având şi experienţã de lecturã dar şi “competenţã suficientã”, va proceda precum un specialist. Analiza nu va fi una intuitivã, el încercând sã-şi foloseascã cunoştinţele. Va privi fiecare text în parte ca pe un material de analizat, cãutând sã se desprindã de toate acele elemente care ar putea sã dea subiectivitate cercetãrii. 
    Indiferent la ce tip de lector facem referire, acesta intervine (indirect) în textul anunţului publicitar. Atitudinea pe care o are în raport cu verosimilitatea elementelor prezente în text este în mãsurã de a da o interpretare sau alta, în funcţie de aşteptãrile pe care le are de la un asemenea discurs, dar şi în funcţie de exigenţa de lecturã.